作者:xiongchangyong发表时间:2021-06-09阅读次数:896
我们的嘉祥故事
主讲人:奉俊如
讲座时间:2021年5月10日(周一)19:20-20:30
讲座地点:小学学术报告厅
主讲人简介:
从教46年,担任教务主任长达26年,在成都七中育才学校担任教务主任11年,在嘉祥锦江担任教务主任15年,1990年荣获“成都市十佳班主任”荣誉称号,2011年荣获首届“感动嘉祥年度人物”奖,2018年荣获“嘉祥终身荣誉老师”奖。她挚爱教育, 退而不休, 又在嘉祥学校工作了整整 15 年!
“传承、担当、坚守”——秉承嘉祥理念,奉婆婆回溯了嘉祥学校二十年来发展历程与所获佳绩,并感念在嘉祥教育发展中日益显露的力量。她高度赞扬乐山嘉祥,能将“专业、温暖、安全”流淌在了每个教育细节,并表达了对乐山嘉祥美好未来的憧憬。
讲座中,奉婆婆用最朴实的言语将老师们带入到一个个动人的嘉祥故事中,一字一句,一段回忆, 道出了奉婆婆15 年的嘉祥情、嘉祥缘和一辈子的嘉祥心。在场老师都沉浸在奉婆婆的故事中,感动不已。
02《特质学生的预见、干预及教育》
主讲人: 苟开贵
讲座时间:2021年5月11日(周二)15:55-16:35
讲座地点: 中学阶梯教室
主讲人简介:
嘉祥集团外派心理教师,国家二级心理咨询师,中小学一级教师,四川嘉祥实业集团公司2016年度先进个人,成都市优秀德育工作者,锦江区优秀德育工作者。成都市教育系统心理辅导员C级证书培训讲师,四川半岛下载入口网站 教育科学研究院家庭教育指导中心特聘讲师。
苟开贵老师从绘画投射测验的定义、特点、理论以及心理学的应用现状谈起,结合生动典型案例,深入浅出地向大家展示了绘画投射测验应用领域的突破以及发展潜力。他结合丰富案例,全面地讲述如何读懂学生内心,面对学生的各种“状况”老师该如何使用同理心沟通技术正确表达。
苟老师条理清晰、妙语连珠,用充满智慧的语言为大家带来了一场精彩纷呈的心理健康教育盛宴。讲座结束后,台下的老师都纷纷表示受益匪浅、意犹未尽。
此次讲座,提高了老师们对青春期学生心理特点的了解程度,加强了如何处理青春期学生心理问题的能力,积累了许多可实际应用的心理学方法和手段。
3《非物质文化遗产:沐川草龙》
主讲人:陈焕彬(家长讲堂)
讲座时间:2021年5月11日(周二)19:20-21:00
讲座地点:嘉祥讲堂
主讲人简介:
草编(沐川草龙)传承人,2012年,四川省非物质文化遺产保护工作先进个人。
沐川草龙俗称“草把龙”,相传唐贞观二年(628年),全国举行舞草龙比赛,由西蜀剑南道嘉州玉津县(今沐川县为其属地)进献的草龙身形矫健、灵性十足,引起唐太宗的注意,御封玉津县为“草龙之乡”。从此,沐川每年举办草龙表演,世代相传。
陈焕彬表示,舞龙讲究的是心、眼、手的相互协调。作为草龙的领队,陈焕彬担任着舞龙的重要角色,在整个过程中,龙头、龙身、龙尾都要呈现出上下起伏的造型。一个又一个的起伏,像一个又一个的火焰圈,起伏越大所舞出来的草龙也就越漂亮,越有灵气。
作为沐川草龙的传承人,陈焕彬不仅与哥哥陈焕均一起将自己的人生奉献给了草龙,还将此项技艺传承给家人,让草龙编扎舞耍后继有人,成为乐山民间民俗文化一道绚烂的风景!
04《新高考背景下的多元化升学路径》
主讲人: 张志龙
讲座时间:2021年5月12日(周三)15:55-17:25
讲座地点: 中学阶梯教室
主讲人简介:
半岛下载入口网站 家庭教育研究与指导中心教研员,高考志愿规划师(中级),国家家庭教育指导师(高级),国家三级心理咨询师。
新高考扩大了学生的选择权,在此背景下开展生涯辅导已成为当下诸多学校回应高考改革和满足学生终身发展的必然选择。
报告共分三个板块:如何科学选科、多元录取方式解析以及成功源于提早规划。
张老师给了我们以下建议
选科建议:1、主要是以兴趣和优势学科为向导,结合职业规划;2、要充分把握自身特点和实际情况,了解各科强弱;3、要文理兼备,交叉选择,这样更利于提升综合能力。
多元录取方式:随着社会的发展,出现了多元化的升学路径:普通高考、自主招生、综合评价、三大专项计划、高水平艺术团、高水平运动员、保送生、艺术类、体育类、公费师范生等,为广大学生提供了更多、更便利、更适应个性发展的途径,为中国人才的多元化提供了保障。
成功源于提早规划:凡事预则立,不预则废,因此,我们要有计划,有章法,有成效地去选择和适应生活,要发挥哪吒精神:不服输、不认命、不甘心、不消极。
本次讲座让我校老师明确生涯辅导的当下和长远任务,采取适合的策略提升学生的生涯管理能力,以确保生涯辅导的有效性。
05《生涯规划助力学生精准目标定位》
主讲人: 王晶
讲座时间:2021年5月12日(周三)19:20-21:00
讲座地点: 中学阶梯教室
主讲人简介:
半岛下载入口网站 家庭教育研究与指导中心领衔人、四川省优质教育促进会家庭教育首席顾问、原美国加州LFS国际学校学生发展指导师、原清华大学学生职业发展指导中心职业生涯教练。
王老师以专业的语言、幽默的风格、实用的理论、多样的案例,带给了老师们一场非常精彩的生涯规划讲座。
在讲座中,王老师为学校提供生涯规划教育完整解决方案,助力学校迎接新高考改革带来的挑战,更好地帮助学校实施生涯教育,帮助老师提高生涯规划知识与技能,帮助学生认识自我、认识社会、合理决策,提高学生成长的主动性和社会适应能力。
06《智能时代下的共享教育》
主讲人:罗清红
讲座时间:2021年5月14日(周五)10:00-12:00
讲座地点: 嘉祥讲堂
主讲人简介:
成都市教育科学研究院院长,中国教育学会第八届理事会学术委员会委员、中国人工智能学会中小学教育专委会副主任委员,四川省特级老师、四川省十大杰出青年、四川省中小学教学名师、成都市首届未来教育家,四川省物理教育学会第九届常务理事。
首先,罗老师介绍了在人工智能教育时代下,带给老师的“不变”与“改变”:不变的是教育的本质、老师的爱、老师的想象力、老师的勇气、老师的创造性……需要改变的是老师的专业角色与专业能力。
接着,罗老师提到了深度学习与终身学习的重要性。面对人工智能时代,我们要重视学生的艺术素养,这是人工智能不可替代的。只有身体力行才能内化知识!
07《文本解读与阅读教学》
主讲人:罗晓晖
讲座时间:2021年5月18日(周二)15:55-17:25
讲座地点: 小学报告厅
主讲人简介:
成都教科院语文学科主任、国学研究室主任,成都文理学院特聘教授,成都七中原语文备课组长。
罗老师以诙谐轻松的语言、耳目一新的思想观点作了《文本解读与阅读教学分享——三个课例片段的分析》的分享畅谈。对于文本解读,他强调老师应牢记一点:老师要立足文本,回归文本的真实,尊重文本事实。通过分析一些名师课堂实录片断,让现场的老师们看到,即便是名师的公开课也存在解读偏差的现象,有的刻意求深,有的甚至牵强附会。
在罗老师幽默而深刻的语言里,老师们时而捧腹大笑,时而沉默深思。真可谓是字字珠玑,句句在理,针针见血,快哉!快哉!
08嘉乐多彩课堂
一.心理班会——《我的兴趣探索之旅》
本节课由我校心理老师蔡倩老师讲授,通过让学生体验社团招新活动(依据霍兰德职业兴趣类型改编)、学习霍兰德职业兴趣类型理论,引导学生积极探索自己的兴趣倾向。蔡老师鼓励学生将自身兴趣与学习、生活和未来生涯规划联系起来,进而达到自我激励、自我挑战、自主发展的目的。
二.劳动课程——《茶之旅》
胡曼佳老师带来了精彩综合实践课。
胡老师将课堂主体权还给学生,学生自主进行小组分工,合作探究,汇报展示。学生们从家乡的自然地理环境、竹叶青名称的来历、绿茶制作过程、绿茶冲泡方法、绿茶饼的制作五个方面进行了精彩的探讨和展示,分享了在活动中遇到的困难、解决的方法、悟出的道理。这堂课真正体现了以学生为主体、老师为主导,培养了学生的动手能力、探究合作意识,帮助学生进一步了解家乡文化,增强了热爱家乡的情感。
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