冬日暖阳、万物蜇伏，也寓意着大家积蓄力量，收藏知识，11月21日，国培计划培训项目进成华暨省、市区名师工作室，嘉祥集团数学中心组课堂联动实践活动在嘉祥成华四楼演播厅正式举行。当天，有幸邀请到四川师范大学教授、国培计划专家黄松老师；四川省特级教师、省级名师工作室领衔人钱中华老师；成都市成华区教研员、市级名师工作室领衔人张川老师莅临指导。

赵秋静副校长对莅临指导的各位专家和线上观摩的兄弟学校的老师们表示热烈的欢迎，并向大家介绍了嘉祥成华小学数学课程体系，其中赵秋静副校长特别提到数学跨学科活动，数学名校周计划等校本特色课程。数学教研组在日常的教育教学中，高度重视孩子逻辑思维能力的培养，语言表达能力的提升，时刻重视孩子数学核心素养的培养。

带来第一节课例展示的是来自电子科技大学附属小学的羊琴老师，羊老师带领孩子们进入《探索规律》的知识海洋，首先以有趣的形式，yang这个发音想到了几个yang来进行课堂导入，吸引学生兴趣；再由直接的例题通过展示学生的做法，让学生在自主探索中发现规律，n(n-1)/2。再由例题进行巩固提升，让孩子掌握并运用所学知识。

第二堂课是由嘉祥成华数学教研组的袁伟老师执教《巨人的新装》，由整个故事贯穿教学，孩子们乐在其中。由为巨人小小找到合适的衣服，让学生自主探索，动手实践。再到联系生活实际双十一购物，为老师选一件合适的衣服，打通生活实际和课本知识的桥梁，最后再为胖叔叔选购衣服，在辨析中运用知识来解决问题。学生在整个气氛活跃的课堂中，善思考，勇表达，乐学习。

活动下半场一开始，是由嘉祥成华周翔和周杰两位老师带来的讲座《基于新课标理念下的小学数学综合实践课程路径探析》。两位老师以嘉祥成华数学综合实践课程实践为例，从该校的综合实践体系和具体实施措施两个方面展开了详细的介绍，让大家对综合实践课程的实施有了初步的了解。

张川老师也结合今天的两节精彩课例谈了自己对于学科综合实践活动的思考，对学科综合实践活动进行了更细致的解读，提出了更高的要求。

紧接着，钱中华老师为大家带来了《小学数学教学材料设计的四重逻辑》，尤其强调了要厘清知识的来龙去脉及其价值何在，在数学知识的教学中注重培养学生的数学思维和数学素养。

活动的最后，就是国培专家黄松教授的指导环节，黄教授指出综合实践活动课的开展需要老师因材施教，结合所学设计出综合的学习。综合实践的课程不能仅仅局限于课堂，而要把学科知识真正运用到实际中来。