作者:mouxin发表时间:2021-12-08阅读次数:1977
师者如兰,香远益清,示以美好,授以希望。有人说:师者,有着尚公无私、兼济天下的品格,甘于清静、淡于名利的情操,勤于求索、乐于进取的追求,垂青人才、奖掖后学的度量。嘉祥师者何尝不是如此?自从站上三尺讲台,便从此点亮微光、甘为人梯。
每位师者都珍藏着关乎这个职业的温暖,“四川嘉祥教育”官微特开设“嘉祥师者”专栏,带您走近嘉祥老师的世界,倾听他们的故事,感受教育的温度,凝聚前行的力量。
“每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫改变;两天过去了,黑暗依然没有半点改变;十多年过去了,洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变,但我却已变成了肌肉强健,有体能、有力量,有着很高投篮命中率的运动员。”
彼时,科比的这段话激励着曾圣从大山深处走向更广阔的天地求学,“少年时代收藏了好多关于科比的杂志、同款球衣、腕带。那时’追星’仅仅是对一个人的喜欢,后来演变成对篮球的挚爱和对体育精神的尊重。”
时隔十年,接近而立之年的曾圣说自己很幸运,把热爱发展为了职业,更欣慰的是“带着一群少年一起走,一起热爱,一起不断追求更高、更快、更强。”
体育活动月“每个孩子都有舞台”
11月,都江堰嘉祥的体育活动月精彩上演,中学部学生发展中心举办了多项精彩纷呈的趣味运动竞赛,初中体育教研组承担了活动设计。作为体育教研组长,曾圣此前一直在思考一个问题——
“在赛场上,‘集体荣誉’与‘全员参与’如何平衡?”
回忆起学生时代,曾圣是班上的“体育明星”,在跑道上飞驰,在球场上腾跃,大小荣誉获得不少,越发自信。
“但每次参加运动会的只有班上那几个运动细胞发达的同学,有的同学不擅长运动,从入校到毕业连上场的机会都没有。”当成为了一名体育老师,曾圣开始反思“体育”究竟是什么。
有一句话他非常认同,“体育不仅仅是身体运动,还是一种生活方式、一种教育手段、一种精神载体,是培养健康体魄、塑造健全人格、促进人的全面发展的有效途径。”
所以,在今年学校体育活动月筹备之初,曾圣与老师们反复琢磨精心设计,创新参与方式,采用运动会与学生体质健康测试相结合的方式进行,体测不仅只是测试,也是运动会预赛,相当于每一位同学都上场参加了比赛。脱颖而出的同学,还有机会代表班级参加决赛。
通过这样的设置,曾圣发现今年学生体测的成绩总体较往年有了较大提升。
“当然,能参加决赛的人是少数,这不是我们的最终目的,我们希望每个孩子都感受体育之美,是每一个”曾圣坚定地说。
于是,今年都江堰嘉祥初中部的体育活动月从全员参与的“趣味运动竞赛”拉开了序幕。
灵活的同学可以跳长绳、个子高腿长的同学可以参加迎面接力、力气大稳定性好的同学可以参加拔河......总之每一个孩子都能找到适合自己的集体项目,就算输了也没关系,一样能获得掌声。
当看到孩子们在操场上开心比赛时,曾圣更加坚定了自己的初衷:充分提供多元平台,让每一个孩子在运动过程中收获更为强健的体魄,更强大的内心,更有凝聚力的班级。
课堂教学“倾听学生声音”
空荡的操场、场馆是体育老师常去备课的地方,曾圣也不例外,有时一个人对着空气讲课、做示范,一呆就是一两个小时。
付出总有回报,在前不久举行的都江堰实验区体育教学展评活动中,都江堰嘉祥的曾圣、陈博、王港三位老师荣获第一名的好成绩。
“我们真实的体育课堂就是这样的,严肃又不失活泼”曾圣道。
曾圣的体育课严宽并济,该完成的教学任务坚持不打折扣严格完成,但他时常给枯燥的训练注入很多新鲜感,比如在完成了规定的学习任务后,学生可以决定接下来是进行一场篮球赛,还是其他的体育活动。
通常情况下,此时曾圣会把课堂交给学生,学生自己承担组长、裁判的工作,等比赛结束后,他再来总结本堂课的学习内容及重难点。
这样做的目的不仅是让学生在玩中增强了体质,达到了体训的目的,久而久之曾圣发现学生的组织管理能力、协调能力、团队协作能力都有了明显提升。
“学生虽然上的是体育课,但作为老师我们必须很清楚,还可以借助体育教会学生更多。”
这是曾圣和其团队对体育课延展性的探索,而这种探索的科学性在个体上也得到了印证。
曾圣在郫都嘉祥任教时,校篮球队的学生飞飞成绩一般,一到运动场生龙活虎,一在教室学习就蔫了半截,恰好半期考试复习和中小学篮球赛的时间撞了车,家长极力反对飞飞参加比赛。
曾圣正好借此机会找飞飞聊了很久,聊他们都喜欢的篮球、聊科比、聊未来,当然也聊到了正题——如何让文化课和体育课齐头并进......
“赛场上的飞飞是夺目的,他可以成为自己的英雄”曾圣相信飞飞,飞飞也喜欢这个和自己谈得来的老师。
那一年飞飞如愿参加了比赛,也如愿考上了一所中意的高中。
这是信任的力量。
得到这个好消息的时候,曾圣露出了老父亲般的微笑。
从“嘉”到“嘉”热爱不减
2015年,曾圣应聘到郫都嘉祥任教,期间获得“郫都区赛课一等奖”“郫都区教师技能大赛一等奖”等荣誉。
去年都江堰嘉祥开办初中,曾圣调到了该校,继续在岗位上发光发热。
“在嘉祥两个校区任教都特别愉快,集团、学校从教师的学习成长到个人发展,都非常关心,所以无论在哪个校区都毫无违和感。”才参加了集团艺体教师教学及技能大赛体育学科专题培训会的曾圣特别有感触。
他说:“集团成立艺体中心,为艺体教师搭建了一个更加专业的平台,这次专门邀请了专家对我们进行了教学设计、新体育课程标准的培训,受益非常多,而且各校的艺体老师能定期进行切磋交流是特别好的事情。”
对于未来,曾圣期望有更多交流学习的平台实现自我提升,并转化到课堂教学,“通过我们的努力希望每一个学生除了有优秀的成绩以外,还有一个健康的身体和顽强拼搏的精神。”这不仅是曾圣努力的方向,也是嘉祥每一位师者努力的方向。
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