12月1日，随着质量监测工作总结会在教科院小蓝厅召开，历时三个月的嘉祥教育2020-2021学年秋季学期半期质量监测工作进入尾声。本次质量监测覆盖集团6千余名学生，是截至目前监测规模最大的一次。

为确保此次监测的圆满完成，项目组“拜师”专家、领导，手握“兵法”，终顺利收官。本次质量监测为各校区提供了切实有效的数据，帮助新建校区对标成熟校区，掌握本校区教学状况，及时发现并解决教学中存在的问题，得到了各校区广泛认可，在试题质量、考试组织、网阅及数据分析服务等方面获各校区历史最佳评价。

招式一：兵未动，粮草先行

试题命制向来是质量监测的重要起点和核心工作，高质量的试题是质量监测有效性的根本保障。本次监测，嘉祥教科院各学科专家和教研员担任命题负责人全权负责本学科命题的组织和专业把关，带领学科教师反复打磨试题，确保试题质量。历经月余，在学科专家和教研员的指导与审核下，学科教师共完成了26套高质量试题的命制，为质量监测项目良好开篇。

学科专家和教研员审题

此外，本次试题命制特增设跨校区、跨年级试做环节，有效地平衡了试题难度系数，保障命题内容精准，提升了试题的科学性与规范性；同时，在试题终审时增设校正环节，项目组工作人员对排版、文字及图片逐一审核，进一步提升试题卷面质量。

项目组工作人员埋头校稿中

命题能力同时也是教师专业技能的具体体现和重要表达。在学科专家和教研员的指导下，多校区骨干教师参与了命题与审题工作，在反复打磨、调整试题中，进一步提升了专业能力与学术素养。

招式二：计计相连，环环相扣

召开考务工作会，组建考务工作群与阅卷群，统一安排网阅时间，定时发送试题与答案……所有环节都严格遵守质量监测流程，精确把握重要时间节点，无一延迟，为持续五天的监测顺利实施提供了有力保障，最大程度地确保了质量监测数据的信度和效度。

都江堰校区考场纪律严格，在考场外拉起了警戒线

郫都校区操作流程规范，在答卷室整理、分装试卷

整个过程可以用“三个”到位进行概括：

制定工作方案，提炼规范流程，重视到位

组织阅卷学习，示范操作步骤，培训到位

密切保持联系，实时进程汇报，沟通到位

考试期间，院领导与学科教研员还不辞辛劳分头到各个校区巡考，全面了解质量监测实施动态。

教科院学科教研员巡考北城校区

招式三：与时俱进，技术为先

信息化是集团落实精准教学的重要抓手，在本次监测中科大讯飞为项目工作提供了技术支持，集团信息部也全程跟进。引入专业平台技术，助力了网阅工作的顺利开展，提升了阅卷效率；通过家校平台发布学生成绩，大大提高了成绩发布效率；各校区教务主任经培训使用智学网平台查看、下载联考报告及成绩信息，提高了成绩获取便捷性，同时培养了教师信息化操作习惯，提升了平台利用率。整个流程中，充分发挥“专业的事交给专业的人去做”，既省时省力，又使项目组能够把重心放在整体统筹、全面协调上。

科大讯飞技术人员在温江校区扫描答题卡

招式四：及时分析，知己“知彼”

语文、数学、英语、物理、化学、历史在学科专家和教研员的带领下分别于考后一周内召开分科会。分科会就半期考试情况反馈与后期教学建议、命题意图与反思、试题命制的规范要求、试卷批阅情况、高考试题研究的基本方法等方面展开教学研讨，及时有效地分析了各学科情况，为学科教学调整提供依据和指导建议。

初中语文学科半期质量监测分科会

高中语文学科半期质量监测线上分科会

数学学科半期质量监测分科会

初中英语学科半期质量监测分科会

高中英语学科半期质量监测分科会

物理学科半期质量监测分科会

化学学科半期质量监测线上分科会

历史学科半期质量监测线上分科会

此外，项目组召开了半期质量监测分析会，就质量监测概况向教科院领导班子、集团各校区校领导及教务主任作了汇报，并对本次监测数据展开全面、深入的分析与解读。在既有数据分析基础上，增加了与以往数据的纵向比较分析、名次分段分布分析、学业等级分布分析和生源结构对比分析等，为落实精准教学提供有效、有力的依据。

11月20日下午在教科院小蓝厅召开半期质量监测分析会

为全面复盘本次质量监测工作，厘清项目推进过程中的亮点与待改进之处，项目组又组织召开了半期质量监测工作总结会。会上，质量监测项目组、信息部、技术支持方分别作了总结汇报，并就本次监测中暴露的问题进行了讨论与分析，有效地提出了解决问题的路径和策略，为项目工作进一步优化提供有力支撑。

12月1日上午，在教科院小蓝厅召开半期质量监测工作总结会

“半期质量监测的价值导向和工作检验标准应当是减负增效”，通过完善高效的组织流程、科学精准的命题设计、优质简化的成绩分析，为实施集团化办学，助力校区教学管理，导向学科教学调整，落实学生过程评价提供真实有效的依据，在集团范围内树立科学的教育质量观，实现诊断、增值、支持的目标，将是质量监测项目的不懈追求。

来源|嘉祥教科院