作者:mouxin发表时间:2020-11-16阅读次数:3354
11月10日,第七届中国教育创新年会在重庆渝北区体育馆展开了主论坛第一天的议程。下午,嘉祥集团董事长向克坚在论坛上作了《无尽的远方,无数的他人,都与我们有关》的专题发言。该年会是一场面向基础教育领域的高端峰会,会议以主题演讲、学科峰会、模拟课堂、共同教研等形式展示2020年中国基础教育领域的研究成果和创新探索。本届年会主题为“重建生态∣价值与系统的力量”,主论坛下午的主题是“育人选择——激活学生优秀素养与美好情感”。
向克坚董事长谈了在办学路上,他带领嘉祥人如何践行对中国教育的责任和担当,并用自己的经历影响更多的人参与到教育公益活动中来,以勇于担当的精神回答了“为何而教”的教育价值之问。
(以下为演讲内容,根据现场实录整理,如有遗漏和误听,敬请指正。)
各位教育界同仁:
下午好!
我的身份比较特殊,我既是一个教育者,同时更是一个办学者。刚才程(红兵)校长提出来的“教什么、怎么教、为什么教”,他下去以后,我很兴奋地告诉他,也许我讲的内容,能给程校长一个呼应。
首先,我想讲一讲我的身份,校长和老师们叫我“董事长”,因为我要保证我们十几个学校的经济运行的平衡,所以我必须担当起这种经济的责任。朋友们叫我“向校长”,因为经常朋友的孩子要生涯规划,适不适合出国留学,还有遇到家庭教育问题的时候,乃至于升学、入学都要找我,所以尊敬地叫我“向校长”。而校友们和同学们有时叫我“向老师”,因为我给校友们已经开了数次“向老师会客厅”,给他们的企业发展和人生规划提供一些帮助。
大概五六年前,网络有一段比较流行的话语,就是评价我们的教育,评价中国的教育“我们正在培养精致的利己主义者”,这应该是一个高校老师说的。美国的一个机构说我们“中国人缺乏诚信和社会责任感。中国人不了解他们作为社会个体应该对国家和社会所承担的责任和义务。”
带着这两个问题,我去问了国外一些成功的华裔,也问了我们的老师,依稀得到的答复,大家都认为这是事实。确实,我们生活当中、我们身边,有许许多多的人,为了生存、为了今天,我们来也匆匆,去也匆匆,我们焦虑不安,我们没有停顿下来。但是我当时告诉一个朋友,作为一个教育者,我在思考这个问题,我内心是不同意这句话的。为什么呢?我就讲几个故事,给大家佐证,也算是回答刚才程校长讲的“为什么教”。
三年前,忽然有一天,我接到一个老师的短信,约我吃饭,要感谢我多年的帮扶和关心。我说吃饭就算了,你抽点时间来办公室我们聊一聊。这个老师来了,这老师叫王老师。
王老师是2000年入职我们第一所学校的、西师毕业的一个优秀的语文老师,当时以一首《青藏高原》引起了我的注意。有一天,校长把她带过来,说她家里的父亲得了癌症,需要一定的帮扶。我们也查阅了工会有关政策,工会给了5千块钱的资助,我个人也给了5千块钱的资助。按王老师的说法,因为这1万块钱的帮助,她父亲才能多活几年。
我一直关注王老师的成长,她一路走来,成为了我们的教学骨干,成为了我们的教研组长。但是,始终不愿意承担年级组长、不愿意承担其他的行政职务。究其原因,校长告诉我,可能是王老师不太愿意花更多的时间承担公共事务,因为要忙着去校外补课收费,所以我一直非常遗憾。
有一天,王老师来我办公室,她问了我一个问题,她说感谢董事长的多年帮助和指导,我今天遇到一个人生的问题,您能不能帮我答复一下。她说女儿在初二,非常优秀,有一天,女儿说:“妈妈,你的书教得非常好,我也听过,我们家的经济也是靠你支撑。但是除此之外,你还有什么让我敬佩的?”王老师问我,有没有回答女儿问题的方法,我就反过来问她,我说:“你讲几个你认为能打动我的教育故事”。结果讲了一两个,我告诉她,这都是你日常教学工作,没办法打动我。如果你想打动我,就带着打动我的目的,你去发现,你身边的问题学生,发现你需要去解决的教育问题。
过了三个月以后,她又来告诉我了一个故事,因为当年我们已经全摇号了,来自于云南边陲的一个少数民族的孩子,一个受家暴影响的孩子的故事深深地打动了我。我说:“这个故事我不仅要去告诉其他人,我也希望,你能不能动员你身边像你一样优秀的、有责任心的老师,来呵护、关心更多的同学?”之后我又遇到她的女儿,我悄悄地在她女儿耳边说了一句话:“感谢你对妈妈的激励,让你妈妈变得更加优秀。”
于是,我们这个王老师邀约了其他几个老师,从我们第一所学校,十几个老师发起,成立了纯公益的“成长加油站”。经过三个学期,我们“成长加油站”的老师已经有300多位,覆盖了10个校区,近3000学生。而他们都是可能需要我们重点关注和帮助的孩子。
随着成长加油站运行了三个学期。前不久,我们搞了一场教育故事的分享会,因为时间问题,我们仅仅选了5位老师,听取了他们的故事。非常遗憾有一个刘老师的故事没有讲成,我认为这个故事是我们当下的一个深刻的问题。刘老师讲的是什么故事呢?
她说在一堂数学课上,一个同学趴在桌上睡着了。通常的做法,或刘老师自己的说法,以往她会把这个同学叫起来,叫到后面站着听完这堂课。但是她没有这么做,因为成长加油站的模式告诉她,怎么呵护每一个有困难的孩子。所以她告诉旁边的同学不要叫醒他,等孩子睡完这堂课以后,她把他请到办公室里,询问孩子什么原因,会在课堂上打瞌睡。孩子哭起来,告诉她,昨天晚上,父母吵了一晚上的架。4点钟,母亲带他到宾馆去住了。由此,她也发现班上还有好几个同学也有类似的情况。于是,她开了一次特殊的家长会,奉劝我们家长,再大的矛盾,或者为了孩子的未来,是否可以稍微回避一下,不要过多地影响孩子。
刘老师这个故事,我认为,实际上我们怎么去教,我们出发的原点非常重要,即我们为什么教很重要。所以,成长加油站成立,通过三个学期的努力,老师按我们儒家的精神“修身齐家治国平天下”。我们每一个家庭、每一个单元需要的,首先是解决自身的经济问题,当他们解决了以后,是否可以考虑我们“治国平天下”?
所以,我非常理解,当老师解决了购房、购车的困难以后,我们有了情怀,我们有了其他的影响力。同时,作为我们嘉祥,15年前我们走出困境,走出亏损的时候,我们也有了想法,想把我们的影响力,我们对教育、对文明的理解推荐给其他人、其他同行,所以我们组建了“四川省优质教育促进会”,成都的四中、七中、九中是成都的名校,所以我们联合四七九,我们嘉祥,还有嘉祥集团,更为重要的,我们联合了一大群企业家,共同组建了优促会。
在优促会成立近6年里,我们被新浪网、中国网、社科联、人社厅若干次评为全国、全省的优秀协会。我们为教育、为学生、为老师做了很多活动。我想着重讲一个,就是我们持续做研学旅行,而研学旅行的特点呢,就是每年在四川省内、省外、境外招募同学。我们一对一地匹配导师,导师有高校的校长,无论国内国外,有高校的教授,有优秀的中学校长,有成功的企业家,乃至于京东的高级副总裁,上海管理数千亿基金的CEO,还有制造业的老板,有房地产的老板,我们这群人聚到一起,就是因为我们对教育、对未来,有一种责任、有一种担当。
我想着重讲的,是2017年的那一次研学旅行。那次,我们走进了长白山,走进自然。整个行程是7天6夜5地,4700公里。其中有一天,我们从长春出发,到达图们县,出发的时间是早上4点,所有的导师、同学,带着牛奶面包上的大巴车。在到达图们县以后,当晚11点半入住了长白山的宾馆。
整个车上十几个小时,旅途是700多公里,我们的导师和同学没有长时间的睡觉,更多是在为第二天的辩论赛和整个行程的一些问题进行探讨,分组讨论辩题。第二天早上7点半,导师和同学们都起床,8点半正式开始了国际纯英文的辩论赛。
其中我想着重讲的,就是反方的团长,Mark校长。Mark校长是洛杉矶地区排名第三的私校校长。也许他来中国参加研学旅行的时候,应该说带着一种疑惑、一种偏见。而整个辩论之后,他给了一个这样的评价,“通过这七天六夜的活动,你们这群人改变了我对中国人的认识,改变了我对中国教育的评价……,我愿意带着全加州最优秀的学生来参加你们的活动。”
我想,在场的所有导师、所有的教育人都是骄傲的,都是自豪的。因为我们用行动改变了外国同行对我们的认识。
再看看另一位导师,Gregor先生,他是联合国环保署的环境专家,他给我写了这么一首诗:
成都有个姓向的男子
他总是相信“可以做到”
他的自信使他成功
成为超越和推动的力量
……
由于时间关系,我不读完,大家可以看。当时我就说,Gregor先生这个诗不是送给我的,是送给我们有共同价值和理想的一群人的一首诗。
之后,联合国开发计划署关注了我们5年,也伸出了橄榄枝,和我们签署了战略合作协议。张薇女士就是UNDP驻中国总代表的助理,也就是副代表。这幅照片,是联合国开发计划署的高管参加完整个2018年的活动以后,给我们的授旗。这边这个证书是所有的导师、学员参与之后获得联合国开发计划署的一个认证。
本来今年联合国开发计划署给我们提出了一个构想,希望我们优促会和联合国开发计划署共同来承办世界优秀青年大学组的研学旅行和中学组的研学旅行。由于疫情,今年这个项目就暂缓了,明年我们会继续推出。那么这一系列的承认,我相信,无论是我们这群导师,还是现场在座的你我他,都怀有一份对未来的责任、一种担当。
所以我的理解,西方有基督的精神,我们东方有家国情怀。修身齐家之后,我们对国家,对“平天下”是有使命感的,有责任的。所以,我们嘉祥今天在美国建了一所学校,在加拿大也设立了一所学校,我们打算把我们东方的文明推广到西方,我们希望去与他们媲美,与他们共同学习、成长。
所以我想,世界怎么看中国,在于我们每一个中国人怎么做。
总书记说过,教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。同时,总书记也说过,教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。我想,这个决定的内涵,应该是我们的教育不仅仅是传播知识,更重要的是我们传播、铸造着文明。而文明是需要一代又一代、前仆后继地去奉献、去铸造。
正如我的母校成都树德中学,是当年孙震将军创立的,校训是“忠、勇、勤”;而我的大学是刘湘将军创立的重庆大学;我今天创立的嘉祥学校也是私立的,但它已经正在朝着社会的嘉祥,为积极传播我们优秀的文明而努力。
所以,最后我想说,那些看似无关的现在,都与未来有关;那些看似无关的事情,都和教育有关;那些看似无关的他人,都与我们每一个人有关!
谢谢!
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