他叫何远航，曾经是嘉祥锦江中学高2016级1班的学生，如今已是清华大学的一名学子。在嘉祥的六年，何远航树立了远大的目标不断探索、不断前进，正如他的名字那样，远航，去实现自己的梦想。

何远航自述

转眼之间，六年时光在嘉祥银杏林的盛衰中匆匆流去。在六年的学习生活里，我不断成长，也取得了令自己和老师、母校都满意的成绩。

高考，我获得了712分的成绩。我的感受是高分不会突然而来，而是来自每一次日常的努力积淀。在多次诊断性考试中，我都获得了年级第一的成绩，认真对待每一次考试，才能不断的提升自己。此外，我综合成绩优秀，但又不满足于此，我还获得了全国中学生英语能力竞赛三等奖、全国中学生语文能力竞赛二等奖等奖项。

在学习上，我觉得，只要上课跟着老师的思路，把基础知识打牢，就可以以不变应万变。所以我并没有刷题到凌晨，也没有用课外时间再去补课，就我来说，课堂的效率是最重要的，一直到高考前100天，自己才开始不断的刷题训练自己。在考试前我都会温习自己的笔记。优秀是一种习惯，而习惯的培养需要日日夜夜的自律。

另外，我还在班级担任了纪律委员，先后获得锦江区三好学生、成都市三好学生、四川省优秀学生干部和四川省优秀学生称号。平时，我的兴趣爱好也十分广泛，篮球、阅读、电子竞技，我都有所涉猎。同时，我还参加了各种校内活动，篮球赛、运动会、艺术节里都有我的汗水和身影。

一直以来，我都想要成为一名医生，我也一直在为这一目标而奋斗。“健康所系，性命相托”，这一愿景也在鞭策着我向前奋进。在清华的领军计划以及北京大学的博雅计划里，我都坚定地选择了临床医学专业，并都获得了10分的降分。

在取得优秀的高考成绩背后，最离不开的，还是老师们的帮助和支持。我还记得初中的时候，一直吊儿郎当的我被当时的班主任吴老师“骂”醒。高中刚开始时，我英语只能考110+，但在英语王凌云老师的教导下，我在高考时考到了146分；语文徐哲超老师也在二诊之后发现了语文上我存在的不足之处，然后对我提出了有针对性的训练措施。其他科任老师也经常不厌其烦地解答我的问题。而班主任赵小林老师作为班级的领路人，他提出的“静水流深”的思想更成为了我的信条：踏实沉淀，静待花开，蝴蝶自来。

未来，我也会继续努力，让自己圆梦，让老师骄傲，让母校自豪！

高2016级1班 何远航

老师眼中的何远航

一个执着的青年，一颗求知的心；一个坚强的身影，一则奋斗的历程。他始终以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标。胸怀理想的他不断在学习生涯中创造新的辉煌。他不畏艰难，开拓向前；他不辞劳苦，启航扬帆。用学识与素养打造辉煌的人生。他，是我们的榜样，是我们的楷模。

——高2016级1班语文老师徐哲超

他以锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟壑；以科学的方法、创新的精神克服学习中的道道难关。他将学习融入实践，以创新憧憬未来。在学习的田地里，他播撒智慧，收获满仓；在社会实践的活动中，他不辞辛苦，持之以恒。三年磨一剑，沧海一声笑，天涯学海任逍遥。他在属于他的江湖叱咤风云，独领风骚。

——高2016级1班班主任赵小林