在嘉祥，有一种荣誉叫“成长助力奖学金”。

嘉祥“成长助力奖学金”是半岛下载入口网站 深入落实“全人教育”理念及传递教育温度的道路上所释放的强大能量，是嘉祥教育在助力学子成长的征程中一个重要的里程碑。

成长助力奖学金的获得者，彰显着嘉祥学子的责任感和温度感，孩子们不仅需要品学兼优，更需要有强烈的社会担当，有投身社会的公共精神，励志助力时代发展。

嘉祥集团董事长向克坚先生曾经在为获奖学子颁奖时激动地说道：“亲爱的同学们，你们在成长，嘉祥也在成长。成长助力奖学金的颁发是一个开始，将我们积累的社会财富进行转化，为教育发展助力，嘉祥正在向嘉祥人的嘉祥、社会人的嘉祥蜕变！”

周星羽同学，是荣获2019年度嘉祥“成长助力奖学金”优秀学子中的一员。在获得奖学金过后，他将部分奖学金捐献于成都成华社区，成立“嘉邻图书角”。嘉邻图书角隶属于“邻里月台图书漂流”项目，由邻里月台及其志愿者周星羽共同发起。第一批图书由志愿者周星羽利用“嘉祥成长助力奖学金”采购，旨在构建更加幸福的社区，传递人文学术关怀，让优质图书共享，优秀思想萌芽。

为什么会做出这样的选择？周星羽说——

苏子云：“学到老辣文始壮，腹有诗书气自华”。作为一个即将踏上大学旅途的学子，我将俯仰书本的海洋，寻求人生的支点，此时更觉读书之深广对于个人的重要。幸恰得嘉祥学校奖学金之便，遂粗略勾选于我个人成长有过益处启迪，或久仰大名而未细研者，同时兼顾与邻里月台既有书籍互补之原则。其中既有激发儿童兴趣之读本，青年立志之读物，亦有他国文化经典，反思人生之漫画，以飨同檐。

现将我对这些书籍的理解附下：

《疯狂的科学》总共七十余册，其有趣不在于全面深入的阅读，而在于科学探究的趣味性。这套丛书用幽默浅显的语言刻画出现代科学一些最本质的元素，诸如数论的发展史，遗传学的进化，物理学的接力，化学家的博大。特别的是，这套丛书配以丰富的插图，让青少年随主人公的脚步探幽入微，而这种探究精神本就是科学家的灵魂。

有人说幾米漫画的每一副插图，每一个故事都可以有几十种解读。就我而言，《星空》中蔚蓝色的海天，墨绿色的回忆，灰白色的现实，就是对自己童年最贴切的描绘。地下铁，毛毛兔，早已跳出那座小岛，成为一代人的灵魂故土。

冯友兰先生与钱穆先生为同时代的哲学泰斗，两者哲学思想史对照阅读，趣味良多。罗素先生学贯中西文化，对中国人之性格，中国发展趋势有独到中肯的看法，《西方哲学史》可以作为前者的补充与入门读物。

随着中国的崛起，美国、日本与中国的交流，合作与冲突与日俱增，了解当今世界第一大与第三大经济体的文化背景显得尤为重要，尤其是美国上世纪三十至九十年代与明治维新的历史。希望《光荣与梦想》《菊与刀》能为大家带来不一样的阅读体验。

非跬步无以至千里，非小流无以成江海。愿书籍的芳香能淌入同样爱好读书的你的心中，让我们用累土堆叠出“书香中国”的高山！

己亥仲秋

周星羽

目前，周星羽已经在东南大学就读。回忆起自己的少年时光，他说，关于公益，只有真正去实践过，坚持过，你才能感受到其中的快乐和滋味。

周星羽同学，你和嘉祥的缘分是从什么时候开始的呢？

周星羽：我从六年级起在嘉祥外国语小学求学，经历小升初，第一届二四班的历练，逐渐成长，成熟，直到今天成为东南大学建筑学院的一员。七年时光过去，晨光熹微，绿树蔚然，书声琅琅，激辩求真，静思沉淀，年复一年。这就是我眼中嘉祥的气质，嘉祥给予我的烙印，也是我希望传递给身边人的正能量。

当时荣获嘉祥“成长助力奖学金”，你有何感想？

周星羽：我深知自己能力有限，幸而嘉祥“成长助力奖学金”给予了我经济与精神上的支持，让我帮助他人的心愿传递到更远的地方，在此请允许我表示最诚挚的感激。

你是从什么时候开始萌生了投身公益的想法，并开始践行呢？

周星羽：我最早参与的公益事业是初二的“爱丁堡公爵奖项目”，此活动要求每周坚持一小时的体育锻炼，个人技能，社区服务，总计三小时。
在初二初三的两年里，我在周六下午前往社区的养老院和爷爷奶奶们聊天交心，丰富他们单调的生活。其间，我因为积极参与社会活动荣获“西萍奖学金社会活动积极分子奖”，这给予了我莫大的鼓励。因为公益，我更加深刻地理解了“老吾老以及人之老”的大爱精神。

然而社会活动总伴随着波折崎岖。初三后期，社区养老院私有化改制，取消了志愿者服务，于是我转而前往社区图书馆志愿服务。

到了高中，我坚持在寒暑假每周前往社区图书馆志愿服务，帮助腿脚不方便的管理员清理书架，风扇，摆放书籍。每周的图书馆服务，不仅让我在一片书香中缓解高中紧张的心绪，更让我与社区的联系更加紧密。社区给予了我义务劳动，提升自己的机会，反哺社区的心愿也在此时萌芽。

进入暑假，我坚持前往社区的邻里月台帮助工作人员搬书、擦柜子、招呼小孩，捐书，等等。因为工作出众，我也荣获邻里月台“月度最佳志愿者”的美誉。

你把部分“助力奖学金”捐献社区成立图书馆的想法是如何诞生的？

周星羽：邻里月台因老社区升级改造而生，诞生不足一年 。我注意到，前来邻里月台的人群多样，既有低年级的孩子们，也有参与社区惠民活动的年轻人，也包括与父辈同龄的长辈们。

另一方面，邻里月台依托成华区图书馆，存放其流转图书。然而，流转图书大多类别混杂，纸张陈旧，难以起到吸引年轻人和传播优质文化的目的。考虑到嘉祥文化对“人文学术，创新卓越”的追求，我决定使用奖学金中用于社区服务的部分为社区购进于我自己成长有益的书籍，并取名为“嘉邻图书角”。

那你创建“嘉邻图书角”是怀有什么样的初衷和期待呢？

周星羽：如“嘉邻序”所言：嘉邻图书角隶属于“邻里月台图书漂流”项目，由邻里月台及其志愿者周星羽共同发起。第一批图书由志愿者周星羽利用“嘉祥成长助力奖学金”采购，旨在构建更加幸福的社区，传递人文学术关怀，让优质图书共享，优秀思想萌芽。

买进第一批书只是开始。我希望“嘉邻”能凝聚一大批热卖知识，乐于奉献的社区人，让嘉邻散布更大的土地，让知识的力量真正改变我们的生活，我们的命运。

在嘉祥“成长助力奖学金”十佳学子的选拨过程中，学校非常注重学生的“社会责任感”，你对“社会责任感”的理解是什么？

周星羽：
社会责任不是一个遥远的词汇，它落实在我们日常学习生活的每一个细节之中。小至拾起地上的纸屑，大至到边疆支教，无不渗透了“爱”“奉献”，与“自我提升”。
嘉祥的教育一直强调“感恩”“责任”。犹记初中时的感恩系列教育，升旗仪式上校长们屡次强调的“文明礼仪”，这些都是我们最好的人生第一课。彼得帕克说过：“能力越大，责任越大。”但真正做到，需要日积月累的努力，与学校家庭持续不断的鼓励。

于我个人而言，志愿服务带来的个人能力和眼界的提升对于坚持志愿服务而言是不可或缺的。诚如2019年语文III卷阅读题所言，“志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义”。如果没有因为志愿服务习得社区图书馆一系列的管理体系、电子系统的操作流程，没有因为志愿服务提升与小孩老人的沟通交流技巧，没有因为志愿服务接触到社区中形形色色的人，从而为自己踏上社会工作做更好的准备，我想我是坚持不下来的。我想这也是爱丁堡公爵奖项目的宗旨：通过体育锻炼塑造体魄，通过个人技能丰富内涵，通过社区服务走出白塔，只要有坚持，于自己有进步，便是胜利。

走出嘉祥，走向社会，未来，对自己有什么规划？

周星羽：

身为未来的建筑师，我明白自己有很长的路要走：娴熟操作，人居和谐，技术，人文，我需要汲取传统中式建筑之精华，更需要明辨西方建筑思潮之精髓。

但我身为嘉祥学子，肩负母校故土的重托，身怀人文学术之底蕴。我相信我能成为嘉人，一个国际领先的中国人！

来源|成都嘉祥外国语学校锦江校区