班会课是学校德育的阵地前沿，是学生发展个性、健全身心的重要平台。为践行“五育并举五力共育”的办学理念，培养包容坚毅、求真至善的学子，嘉祥成华德育处以“中国共产党成立100周年”、生命·生活·生涯教育（新“三生教育”）为主题，开展了“童心向党迎百年，生命处处有惊喜”2021嘉祥成华小学部主题班会赛课活动。

本次班会赛课共有来自小学各年级组十三位优秀班主任参加，每堂课风格各异，精彩纷呈。

一年级组

高奏生命之歌

郑蕾老师的班会课题《奇妙的生命》。整堂课目标明确，思路清晰，环节紧凑，课堂教学层层深入，学生活动形式多样，丰富多彩，给予了学生充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升，学生参与度与积极性高。

周欣玉老师的班会课题《珍贵的生命》。本节课以科学问题引入，让学生在探索中感受生命诞生的奇妙；结合家长交流分享与学生的亲身实践，引导学生在动与静之间体会生命孕育的艰辛；以课堂为窗口，让学生在故事的分享中关注成长的细节，发现生命成长的快乐；把教室变为园地，让学生从呵护植物开始感悟生命的脆弱。整堂课层层递进，活动丰富，学生成为了课堂的主角，真正有了收获。

刘姿玲老师的班会课题《独一无二的我》。本堂班会课围绕“独一无二”这个核心层层推进，由学生“植物拓印”作品导入，认识到世界上没有两片相同的叶子。再让孩子们感知名字、外貌、声音、指纹、优点等多方面的不同。在课堂上孩子们不仅照起了镜子，还动起了小手制作了独一无二的“指纹画”，最后在《幸福歌》中结束，可谓是全方位调动了孩子们各种感官，让孩子们在亲身的实践感受中体会到自己的独特，值得被夸赞，增强对生命个体的认知。

郝欣老师的班会课题《小心陌生人——生命安全教育主题班会》。绘本故事、视频现场、学生演绎、对错举牌、圆凳辩论……在对与错之间发现生命的脆弱；在方法锦囊中感受被保护的温暖；在警察叔叔亲临现场讲解中懂得自我保护的重要。短暂的班会课中，孩子们不仅通过多样的活动方式感知了危机、学到了自护方法，还通过对“陌生人”释义的争论开启了思辨的旅程。

李凤阳老师班会课题《让生命之花绽放光彩》。生命的诞生本不容易，生命的成长又何其艰难。孩子们从大自然和人类历史中汲取养分，感受生命的蓬勃和朝气，迸发向阳生长的力量。丰富的活动、多样的形式相得益彰，在“护花小使者”中感知责任，在“护蛋行动”中了解生命的脆弱，学会珍惜生命，让生命之花绽放光彩。

二年级组

八岁儿童的情绪密钥

我们能和生气交上朋友吗？任奕秋老师的《和生气交朋友》给了我们肯定的答案。秋秋老师首先要小朋友们描述了一下他们眼中的生气是什么样子，诠释了“生气的样子不止一种”。在接下来的“生气”到底是好是坏的辩论中，小朋友们的想法更是令人赞叹。是啊，那我们要怎么样才能和生气交上朋友呢？孩子们在解救贝贝、心理小剧场等活动中，体验并总结和生气交上朋友的方法：遇事先冷静、说出心里话、一起想办法。心理班会课，在琅琅上口的儿歌中圆满结束，孩子们也和生气交上了朋友。

蒋敏老师的班会课《活了一百万次的猫》，将绘本故事、“战役者”的真人真事、有趣的游戏相结合，让孩子们感受到生命的意义在于拥有爱的人、考虑能为他人做什么，以及找到生活的目标。整节课孩子们在爱与温暖中分享自己的感受，倾听他人的故事，找到生活的目标，并计划着如何做才能让自己的生命更有意义。这是一堂关于生命的讨论课，同时也是一堂爱的分享课，因为有爱我们才有了前进的力量，因为有爱我们的生命才更有意义。

黄燕老师的班会课题为《我能听劝不任性》。班会由视频《任性的小鸽子》引发学生思考：什么是任性，任性有何危害。生活化的情境引入，学生思维活跃，踊跃讨论，使整个课堂精彩纷呈。黄燕老师循循善诱、春风化雨，将课堂情绪逐渐引向高潮，学生知道了任性的危害，纷纷写出了以前自己任性的例子，由老师和同学们进行评价，决心和任性说再见。同学们在轻松、欢快的气氛中，调整和控制自己的情绪，提高辨别是非的能力。

三年级组

童心向党，奋斗有我

张秀娟老师的班会课题《一本相册》。本节课以“一本相册”为切入点，让学生身临其境那个遥远而艰苦的岁月，感悟旧社会对百姓的鞭挞及剥削，抓住学生的心，进而迸发出对党的感激及热爱之情，把党的使命和责任牢记于心，立下报国之志。本堂课设计思路清晰，教学环环相扣，融入丰富多样的视频、情景剧，加之张老师激情澎湃的语言，富有感染力，代入感强，令学生学有所获。

樊珍琪老师的班会课题《一块小小的红领巾》。本节课设计新颖，构思精巧，课堂以一条小小红领巾的“哭诉”为切入点，引出孩子们存在的共性问题：有时不爱护红领巾。活动中层层深入，借助视频、情景剧等多样化的形式将红领巾的来历和意义娓娓道来。接着又从祖辈、父辈以及我们这一代三个层面，分别阐释了每一个时代少先队员的使命和责任。当班会课进入尾声，我校上一届少先队大队长若琳姐姐也来到了现场，为三（6）中队的每一位少先队员们送上了崭新的红领巾！希望孩子们能够铭记少先队员的使命和责任：时刻准备着！为共产主义事业而奋斗！

四五六年级组

点亮我的人生路

李琳莉老师的班会课主题《读书点亮人生》。本节课结合本期班级德育目标“榜样引领前行”，内化名人榜样的作用，影响带动更多人阅读。她通过指导学生项目式学习，解决目前读书中的普遍问题。在世界读书日到来之际，为孩子们点亮了书香的人生路。

邹慧老师的班会课主题《逆风飞扬创精彩人生》。本节课以五三班班训为切入点，培养学生坚毅品格为目标，以学生为主体，通过讲故事、演小品、谈感受、传经验等形式为主，生动活泼地将教育理念深入人心。挫折教育老生常谈，却没有落入俗套，一切以学生现实问题出发，成功的帮助学生领悟人生的价值，增强生命的韧性。

周宁林老师班会课主题《为努力找寻一个方向》。本节课以一首《怒放的生命》开启课堂，有效激发学生对“成功”探讨的热情，帮助学生形成关于成功人生的正确理解，学生通过思考自己理想的成功人生，认识到找寻一个方向的重要性。青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧与希望，或许有荆棘与彷徨，但更有期待与没想！青春正好，为努力找寻一个方向；乾坤未定，你我皆是黑马！

历经三周的时间，小学部班会赛课活动已经圆满结束。精彩的片段、感人的场景、思维的火花历历在目。每一节班会课都是不可复制的激情与智慧的交响曲。最美的时光一定在行走的路上，班主任老师在班会赛课的旅程中印上坚实的足迹，前程的风景，一定更加精彩迷人！