【嘉成·校园】今天嘉成的校园举办了一场“领养仪式”

作者:tutaigen发表时间:2020-11-04阅读次数:1342


10月26日2020-2021学年嘉祥成华校区的“创无屑校园,建绿色嘉园”主题活动正式启动。

2013年我们第一次启动了“创无屑校园”主题活动,“无屑校园”不仅在于形式,还在于细节,更在于持之以恒。7年来,我们共同守护的嘉成校园越来越美。

在嘉祥成华建校的这有风有雨的11年间,嘉祥成华不断发展创新,形成了丰富多彩而又独具特色的校园文化。

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在这几届无屑校园活动之中,今年又格外特殊,今年不仅是嘉祥成华搬入新校区的第一年,也是成都承办世界大学生运动会的一年。因此,今年的创无屑校园建绿色嘉园活动格外有意义。

在热烈而动感的音乐中,健美操《加油!AMIGO》作为此次活动的开场将全场气氛点燃。"大运有约,绿色校园",为了迎接即将到来的大运会,看热情的笑容、活力四射的动作展示出了我们嘉成的热忱!

“为了防止嘉成校园被破坏,为了守护清洁和文明,贯彻爱干净讲文明的精神,我们是可爱又迷人的校园正派角色——扫帚侠、抹布侠、掸灰侠、护花侠、铲铲侠!我们是守护你们的清洁者联盟!”

情景剧《清洁者联盟》中,孩子们扮演成各种清洁用品,守护着我们教室、校园、每一个角落,窗明几净离不开他们,文明卫生离不开他们……

值得一提的是,在此次无屑校园活动,我们将创新性地发起了“厕所领养计划”。

厕所领养仪式
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各年级,各班应按照就近原则分配卫生间。各班对领养的厕所负责,包括厕所文化布置的维护和清洁卫生的保持。

厕所领养为什么要做?

卫生间文化有它独有的意义,当你课间去上个厕所,看到自己布置的独具特色,有趣美观的卫生间墙壁,这怎么又不失为一种乐趣呢?同时,更重要的是,这能体现一种潜移默化,润物无声的教育功能.因此,为了充分体现卫生间文化的教育意义,实现其独特教育功能,进一步完善校园文化建设。

厕所领养怎么做?

各年级,各班应按照就近原则分配卫生间。在各班同学老师充分协商计划后,再对各自的卫生间进行主题特色鲜明,信息化的设计布置。可以通过标语口号图片的结合来进行温馨提示,从而体现如厕习惯文化。也可选择小报创作,励志小故事,种植绿植,饲养金鱼等方式来体现本班特色文化,或者,迎接大运会,宣传嘉祥文化等也是可供选择的主题。所有这些文化软装饰的设计,都要求要符合近年时代主题,成都的区域特点和嘉祥本校校情。同时也要注重艺术性,遵循看得懂有趣味的原则,从而形成一幅有主题的画,一首寓意鲜明的诗,最终达到卫生间文化的独特教育意义。

“在这里,我谨代表学校和高一年级学生会向全体同学发出倡议,希望大家能充分响应学校号召,尽心尽力的去完成卫生间文化建设,为此次创无屑校园建绿色嘉园活动献出自己的一份力。”

三位小初高学生代表和三位德育处老师代表向全校师生发出倡议!随后,学校班级代表共同上台,从校领导手中接过了领养班牌。
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相信经过各班级会精心构思,巧妙装饰,将我们的卫生间装扮得更加美丽和有内涵。

在五年级二班谢珞羽、六年级二班杨文渊、中学部音乐老师郭靖、中学部音乐老师王泠淋合唱的《让中国更美丽》歌声中,仪式圆满结束。
仪式虽然结束,但我们的行动的脚步从未停止。

守护共同的嘉园,从你我做起!“大运有约·绿色校园”让爱通过心灵在绿色的校园、绿色的城市、绿色的大地上传递,嘉祥成华人会一直坚守和追寻,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者,让我们用实际行动来证明,我们每一个嘉祥学子都是环保卫士!

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